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    孩子害怕的即興發言,這樣說出色又出彩!

    發布時間:2021-11-07瀏覽量:

    冬季來臨,天氣也將越來越冷。這天氣是不是就像不愿伸出手的觀眾一樣讓人感覺到寒冷呢?

     

    不管是在學校文藝匯演、班級活動還是在家庭聚會中,孩子即興發言時要么就是直矗矗地站在那里,眼神亂飄,表情不知所措;

     

    要么就是支支吾吾、口齒不清,表達的不利索。這比寒冷的天氣更加讓觀眾不愿伸出手來鼓掌。

     

    別擔心,這里有三個小妙招,讓孩子上臺發言再也不會冷場啦!

    天作語言星球口才美育

     

     

    .第一、即興朗讀 

     

    平時空閑時,可以讓孩子隨便拿一張報紙或者一本故事書,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成地讀下去。

     


    而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。

     

    長期訓練,孩子的記憶力、理解力和即興構思能力都能加強,讓孩子在面對冷場時,能靈活應變。

     

    .第二、模仿法

     

    孩子從小就喜歡模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。
    我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。



    其實,孩子練口才也可以利用模仿法,長期向有kou c1專長的人模仿,孩子的口語表達能力就能得到提高。
    ①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供孩子進行模仿。
    你也可以把孩子喜歡的、又適合孩子模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來,然后進行模仿?!?/span>
    ②專題模仿。幾個好朋友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像。



    為了刺激積極性,也可以采用獎勵的形式,大家一起來評分,表揚模仿最成功的一位。
    這個方法簡單易行,且有娛樂性。所要注意的是,每個人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛聽愛學。
    而且在講之前一定要進行一些準備,一定要講得準確、生動、形象。
    ③隨時模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那么你就可以讓孩子跟著播音員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調,他的神態、動作。
    邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,孩子的口語能力就得到了提高。而且會增加孩子的詞匯,增長文學知識。
    ④要求要盡量模仿得像。要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,并在模仿中有創造,力爭在模仿中超過對方。



    在進行這種練習時,一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿。


    .第三、語料庫的積累
    語料庫的積累是口才表達的重要基礎,讓孩子上臺表演時可以從容不迫。
    而且隨著表達內容、形式的不斷積累,邏輯能力和表達能力也會越來越強。



    當然,語料積累不僅僅指的是書本上的知識,在平時生活,聽廣播、看電視或者是在游玩過程中也可以積累很多有用的知識。
    比如可以帶孩子多多感受自然,引導孩子去表達自我的感受,將自然之樂與學習相交,寓教于樂。
    讓孩子用感官去感受書本中的文字,用心去體會那份知識的靈動,對孩子而言,會受益良多。
    或者帶孩子去游樂場或者動物園里玩一下,增長孩子的知識,也讓孩子那些不快樂的情緒,高強度的壓力能夠及時宣泄出去,如同傾倒垃圾一樣,同時又能讓孩子在玩樂中積累知識。



    千萬不要刻意地去強調或者強迫孩子學習,要讓孩子主動去感受知識的魅力。
    學習需要持之以恒的毅力,但也需要多重展示的魅力,所以不要將希望完全寄托在書本中。
    讓孩子親身感受知識的浩瀚與靈動,且愿意與之共舞,這需要爸爸媽媽們的幫助與努力!

     


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